培养“共和国奴才”的学校

时间:2012年01月06日 13:07 星期五 栏目:杂文随笔 作者: 评论:0 点击: 656 次

前段时间,童话大王郑渊洁提出一个观点说“现在中国小学的班干部制度就是在培养汉奸”引起很大的争议。这两天气温突然变冷就看到这样的新闻:《中学冷天没收学生外套强令穿校服 称规范管理》,我觉得班干部制度培不培养汉奸不好说,但像新闻中这样的中学,就是在培养“共和国奴才”却很靠谱。

天冷了,要穿暖和一点,这是一个基本常识,一个正常人最基本的生理需求。到了厦门这个启悟中学,由于学校规定学生上学要穿校服,刚好这两天变冷,有些学生就在校服外再穿件衣服保暖,就这点最基本的生理需求,触犯了校规,导致衣服被收走,冻了一个上午,校方称这是为了“规范管理”。

在这个国家,管理的出发点都是为了“管理”和“控制”,不是为了方便被“管理”对象,不信可以对比一下这个国家大大小小的各式各样的机构,这些机构存在的目的不是为了方便公民办事,而是为了方便“管理”和“控制”。

有什么样的上层制度,就会有什么样的下层结构,学校做为给未来提供花朵的机构,当然是以上层为样板,以上层的需求来制造产品,输出花朵。在这点上,学校同样的,表现出极大的控制欲,同时也极力地维护其权威感。校服事件只是这种本质的一点点外在表现。

学校的规定就是律法,校规的出发点就是为了“管理”,为了“控制”,有尊重学生的意见吗?用得着吗?学生有话语权吗?没必要。这个国家的制度和理念就这样,下面只需要明白上面的意图就行,其它的无关紧要。于是就出现了这样“再正常不过”的脱校服事件。

学校规定要穿校服,天冷了就冷了,受冻就受冻,只能穿校服,在校服外穿衣服一律属于“非法装备”,触犯了校规、侵害了校方的威严,应当处罚。在这个国家,大大小小的圈子内都有着这样那样的律法规定,都会这样定义你违规,然后处罚你。这些规定都凌驾于人的基本权利,凌驾于人的基本生理需要之上。

这真是一个很好的榜样, 奴才要从娃娃抓起, 共和国就是需要这样的学校,需要这样的学校为未来提供这样的花朵。

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